Ir al contenido principal

Sobre la muerte

Últimamente he estado pensando en este tema que puede considerarse "delicado", pues la muerte, o morir, desde mi experiencia no es algo que comentas en una reunión familiar. Y llegué a pensar que hablar sobre ello era algo "malo". Pero hoy en día tengo una concepción diferente de ella, y es que pienso que "morir" no significa que la vida se acaba, pero tampoco creo que nos vamos a un paraíso donde vivimos para la "eternidad".

Así que esta vez te quiero compartir la concepción de "alma" de los antiguos filósofos, específicamente de Aristóteles, quien pensaba que el "alma" era algo que existía y que todas las personas tienen. Y la verdad es que estoy de acuerdo con su idea, así que te la presento.

Aristóteles

Aristóteles decía en su pensamiento que el alma tiene relación con la vida, que no hay una sin la otra, y así: el alma era el principio vital. Y su argumento era que: "siendo la existencia de lo vivo algo evidentisimo (yo estoy vivo), la existencia del alma también pasaba a ser evidente". Para él, lo vivo era lo dado, mientras que lo misterioso o problemático, era lo inerte; hoy en día, lo problemático es lo vivo.

Platón

Ya que el alma era "evidente", lo que quedaba por discutir era si el alma humana era inmortal o no, ya que si la respuesta era afirmativa, significa que era de tal índole que puede sobrevivír a la muerte. Y aquí uno de los primeros en dar argumentos filosóficos a favor de la inmortalidad fue el filósofo Platón.

En un relato que trata sobre la última conversación de Sócrates con sus amigos y discípulos, el diálogo conocido como "Fedón", Platón nos expone 4 argumentos (de los cuales sólo expondré dos) para demostrar que el alma es inmortal, basados en su peculiar concepción del alma y la "Teoría de las Ideas".

1. La compensación de argumentos contrarios: y explica que todo lo que está en la naturaleza tiene su contrario; algo caliente tiene su parte fría, algo grande fue pequeño, etc. Entonces, también está el contrario de vivo, que es muerto, y a ese proceso se le conoce como "morir", pero al proceso contrario, es decir, algo muerto que ahora está vivo, se le conoce como revivir.

La clave de este argumento está en que: el paso de un contrario al otro lleva a admitir que existe un camino inverso.

2. Reminiscencia ("conocer es recordar"): todos podemos recordar cosas, pero eso implica tener conocimientos previos sobre el tema, y que a través de preguntas se van trayendo a la memoria, de esa forma, reconocer es conocer lo que ya se sabía.

La clave del argumento está en que: nadie reconoce algo sin haberlo conocido antes, por tanto, hay cosas que no reconocemos en esta vida, hay cosas que son anterior al cuerpo. El alma ha existido antes que el cuerpo.

Ahora bien, lo que me llamó la atención de todos sus argumentos no es si existe un alma o no, es si el alma es inmortal o no. Y aquí me desviare un poco para explicar por qué creo que sí es inmortal, y que sí creo que el cuerpo muere, pero el alma no.

No quiero pretender saber más que nadie o que mi opinión es la verdadera, eso solo eso, una opinión, y que considero que todos tenemos que creer en algo más grande que nosotros para darle un sentido a nuestras vidas. No tiene que ver con lo material, es más bien con el alma. Creo que hay algo más grande que yo, el universo, pero un sentido filosófico, hay cosas que no podemos controlar y hay que aceptarlo, una de ellas es la muerte.

Considero que la muerte es mucho más que un acto físico, pero, como nos negamos a entenderla y aceptarla, no pensamos en qué pasa después de ella, no nos hacemos la pregunta: ¿Eso es todo? Y mi respuesta es que me gusta creer que mi vida seguirá, en este mismo mundo, pero en forma diferente, porque como dice Schopenhauer: "la vida debe considerarse un préstamo recibido de la muerte".

De un lunático a otro. -
A. Gómez.





Entradas populares de este blog

ANIMA y ANIMUS

"Las funciones inferiores de la psique son provocadas por el YO, al no prestarle atención." - Jung. Arquetipos. Seguramente los conoces, a pesar de que no sepas lo que son. Jung los consideraba imágenes innatas porque representan patrones universales de pensamiento, emoción y comportamiento. Y ello se ve reflejado en las historias que nos contamos, pueden ser mitos, cuentos, parábolas, incluso en los sueños están presentes. Jung nos presenta el inconsciente colectivo como una forma de entender por qué cierto patrones son universales, pero, a lo que representa esos patrones, es decir, los arquetipos, lo denominó: inconsciente personal. Los contenidos de dicho inconsciente poseen una alta carga afectiva , es decir, forman parte de la respuesta emocional de la persona, por eso es tan fácil identificarse con ellos (los arquetipos). Además, forman parte de la vida anímica de la persona, es decir, psicológica. Ambos inconscientes se complementan, ya que los arquetipos sólo pueden ...

Lecciones (#2)

" Nunca debes tener miedo de lo que estás haciendo si es correcto. " - Marie Curie Noviembre. Ha sido un mes lleno de muchas actividades, ha sido pesado, estresante, pero sobre todo productivo, y cargado de aprendizajes y nuevas experiencias que me gustaría compartir en este espacio. A diferencias de las lecciones anteriores ( LECCIONES #1 ), las que presento esta vez no hubo tantos momentos en los cuales reflexionar, sino que son más concretas y directas. Espero que sean de mucha utilidad. LECCIONES      1. Estudiante exitoso Hace tiempo que tengo un dilema con este tema, creo que un "buen estudiante" n o es aquel que obtiene las mejores calificaciones. Generalmente, las instituciones proporcionan los mismos contenidos, y año tras año los maestros los imparten. Pero no entiendo cómo podemos hacer un cambio social, que realmente sea significativo, a través de la educación cuando no hay un llamado más que a seguir los mismos patrones. Para mi, desde mi experiencia,...

Cultivando emociones positivas

"No somos responsables de las emociones, pero sí de lo que hacemos con ellas" - Jorge Bucay Las emociones. ¿Qué son las emociones? Actualmente  se ha habla mucho sobre este tema, y existen tantos puntos de vistas, sean empíricos o no, que nos dan una visión y perspectiva diferente de ellas. Sólo aquí he hablado dos veces sobre ellas (" Las emociones nos controlan ", " Sobre las emociones "), y ambas des un enfoque diferente.  Personalmente creo que, i ndependientemente de cómo sea nuestra relación con ellas, no podemos negar que tienen un función instintiva, es decir, que nos ayudan a reaccionar ante ciertas situaciones para nuestra supervivencia. Así que no nos ayuda en anda tratar de negarlas o etiquetarlas de "buenas" o "malas", nos conviene más entenderlas ya que poseen activadores básicos que dependen de nuestro entorno. Siguiendo esa línea, una vez que entendamos cómo funcionan en nuestra experiencia (que no será fácil), podemos e...